孩子初中数学一直很好,为什么到了高中就听不懂了?
⇟❑孩子初中数学一直很好,为什么到了高中就听不懂了?
太正常了,我家孩儿就是这么走过来的,高一数学一百五考七十多分,但我一直鼓励她坚持住,三年过去,高考数学考了一百四十多。
说到这,不由感谢衡水二中老师,那真是不抛弃不放弃任何一个孩子,疫情期间,数学老师天天一道题一道题落实。
只要耐下心学,只要步步紧跟老师,一定会学好的。
ℊ﹋孩子初中数学一直很好,为什么到了高中就听不懂了?
这太正常了,因为高中的数学一开始,就会给学生带来很大的挑战。
我上学那会,初中的数学基本不需要额外的学习的,上完课之后,课后习题基本都能做对。但是一到高中,情况就变得非常地不一样。高中第一册学的是函数。可以这么说,如果没有提前预习,想要很快消化这个内容非常困难。
函数可以说是高中数学最重要最难的部分之一,但是却偏偏出现在第一册。因为它比较抽象,所以很多学生会出现犯糊涂的情况,很多知识点都弄混了。这是非常正常的,此时最重要的是不要慌乱,请系统学习,相信在一段时间之后回头一看,一切会变得豁然开朗。
函数难点一:
求函数的解析式,具体的题型如下
函数难点二:求函数的定义域和值域
同学们只要一项一项弄清楚,那么考试就会变得简单很多,甚至比初中还更容易取得好的排名。(注意这里指的是排名,不是绝对成绩)
正是因为难,难考高分,所以一旦你取得进步,那么就很容易取得排名上的大幅提升。所以大家的心态一定要端正,不要因为有不会做的题目就心慌。我们要从另外一个角度来看待问题:很多人都不会,一旦你会了,就能领先很多人。
我给同学们的建议:
1、买一本参考书来系统学习。
可以毫无疑问地说,高中的学习仅靠上课是不够的。一定要有一套很系统的参考书,这种参考书上面的题型,基本上会覆盖平时考试的题型,配合学校老师的习题,考取一个好成绩是非常有可能的。
2、找一个同学一起学习。
这个非常重要,学习中肯定会有疑问,这时找老师是不现实的。最好的办法是找同学解决,这样又快有好。高中的同学中,肯定有不少学习不错的学生,大家一起学习,共同进步。
3、准备一个本子,专门记录重点知识和不会的知识。
精品的题型要记录下来方便复习,而不会的知识点,每天都要记录,尽量在一周之内解决掉。因为我们的大脑会遗忘,所以记录下来可以克服我们的弱点。等老师来的集中解决,或者课后找同学集中解决。
特别要说明地是,为了提高效率,可以不需要抄题,而是记录题目的位置,到时候根据线索去找即可。这样做可以很大的提升效率,例如:学案p30,第5题。
▂❊孩子初中数学一直很好,为什么到了高中就听不懂了?
很正常,这么说吧,小学数学90分左右的,初中就是60分(百分制)。
初中数学也不能和高中比。初中70%基础,剩下的拔高提。我孩子初中以来,数学只考过两次108以上的,我觉得他数学很差。
凡是考试最后一道大题不会做的,那能叫成绩好吗?学霸考100是因为满分是100,你考90是因为拼尽全力了!
高中数学课代表的我来讲,初中如果还是习惯的培养,加刷题可以提升成绩,高中可就是一部分拼智力了!
你得承认个人的资质不一样。这不是打击你,是让你认清现实,再找到努力的方向。
我初中有一个女同学,还是亲戚,每次考试总看不懂题目,还和老师争论,说出错题了。然后就是在试卷上到处改题目。这种人没法继续升学,听不懂课那种,智商也不在线,早早走向社会。
高中有一个女生,父亲还是镇长。勤奋到让我们叹为观止了!坐在第一排,每天最早进教室,最后几个离开的。上课眼睛睁得大大的,目不转睛看着黑板,看着老师,但我们考135以上,她只得五十来分。只有一点,不是读书的料。文科记记背背还可以。
你这种高中数学不好,是哪种程度上的,可以及格吗?还是找补习老师诊断吧。高考数学没有把握,基本上不了好学校。语文还可以看天收,看运气。
℉┻孩子初中数学一直很好,为什么到了高中就听不懂了?
谢谢邀请。
刚才说读到一个十分专业的回复,我做记号顶了一下,可以参考。
我从个人理解上想补充一下。数学初中还可以,高中跟不上的问题,会有一大批学生有此体会。这里的原因很复杂,但是最大的问题是在高中数学是初中难度的四十倍。一般没有数学天赋的孩子都会很吃力。这个反应很正常。关键是如何应对的问题。
一般学校会针对这个问题有统一阶段性的指导,一定利用好学校的统一时间人力师资这个资源,让孩子不要掉队,跟着大节奏走就行。
第二是可以针对这个难题想办法,比如我们工作室就会有专题讲座。也有一对一指导。把专业的事情交给专业的人去指导,帮孩子走出瓶颈期。
三是加强孩子的动手能力训练。猛一听,好像与学数学没有关系。可以你们不知道,有一种能力是关联效应。动手动力训练,可以带动学生的思维力提升,有利于学生能力提升,包括数学能力。
关注我们,一起成长。
♘¡孩子初中数学一直很好,为什么到了高中就听不懂了?
孩子初中数学一直很好,而且考上了高中,说明孩子数学的基础和接受能力不差,那为什么会到了高中就听不懂呢?根据个人经验,到了高中,年龄增长了,心智也更趋成熟,接受新知识的能力日渐增长,现在反而听不懂了,我想既有内因,也有外因。
一、内因方面:
1.高一开始时的数学,可以说不难,听不懂我只能“武断”地说,是孩子没有认真学习。一般情况下,到了高中孩子是应该先预习即将学习的知识,通过预习能自己自学懂的最好,不懂的则作为问题带到课堂有针对性地听讲、解决。其次上课时认真听讲,勤于思考,积极互动,踊跃发言,不懂提问。课后及时巩固练习,触类旁通。只要没有智力问题,一定能听懂学会的。所以内因很重要。
2.学习态度较差,有畏难情绪,没有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气和担当,只会找听不懂来作借口。
3.针对内因问题,家长一定要与孩子进行沟通,分析原因,帮助端正态度,树立信心,掌握方法,知难而进,勒勉担当,查漏补缺,迎头赶超。
二、外因问题:
1.高中数学的内容难度增大。其实并没有多大难度,关键在于是否用心入脑。
2.班级学生学习情况普遍较好,接受能力都比较强,这既有提前预习的效果,也有能考上高中的都不是“弱者”,都是“好”学生。所以有准备之人一听就懂,无准备之人则似懂非懂,甚至听不懂。可见预习之重要,所以才有俗语“笨鸟先飞”。
3.对老师的教学行为不适应,可能老师觉得大家都是“好”学生,故在讲的时候,就不一定"磨碎"了来讲,而是精讲,把思考还给学生,重在让学生主动探究,去“悟”,这就带来了听不懂。还有可能是因对老师没好感而厌学其所教学科。
总之,事出必因。故家长一定分析、寻找其原因。内因起决定作用,外因对内因具有辅助促进作用,只有内外因协调合拍,才能促进孩子学习行稳致远。
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